Bilal attend lui aussi ses résultats scolaires pour partir en vacances. Il se réjouit déjà de retrouver la petite ferme de ses grands-parents et de ses cousins et amis à la campagne. En attendant, il est venu frapper à la porte de l'Oliveraie où il a donné rendez-vous à Youssef pour une compétition de dessin d'après modèle.
Bilal s'est très vite pris au jeu, d'autant que Youssef n'était pas encore arrivé et que se trouver seul lui a permis de se concentrer au point de s'absorber entièrement dans son exercice : représenter graphiquement, sur un espace à deux dimensions, un objet en trois dimensions.
Résultat : après s'être efforcé de représenter fidèlement le modèle, il a donné libre cours à sa créativité et à son imagination, avec des grenouilles très schématisées mais tout aussi expressives...
Plutôt satisfait de son travail dans le cadre de la compétition, Bilal estime malicieusement que Youssef aura plutôt du mal à faire mieux que lui !
* * *
Ils ont donc été initiés au préalable aux subtilités de l'évaluation de la valeur esthétique d'une oeuvre artistique.
En comprenant essentiellement qu'un dessin d'après modèle doit être, soit une représentation parfaite de qualité photographique de sa matérialité en trois dimension, soit une représentation personnelle de ce même objet de telle sorte que la représentation paraisse plus belle que son modèle.
L'objectif étant de les inciter à s'appliquer autant sur la forme que dans le fond et surtout, dans la particularité et l'originalité de leur propre perception.
L'objectif étant également de préparer ces écoliers aux réalités du marché du travail qui commence à faire la part belle aux écoles de formation en Arts Appliqués.
... à suivre !
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire